Çocuğumda Dürtüsellik ya da Hiperaktivite Olduğunu Nasıl Anlarım?
Aileler hiperaktiviteyi “sanki çocuğa motor takmış gibi” olarak ifade ederler. Bu durum evde olduğu gibi okulda da böyledir. Hiperaktif çocuklar genellikle sakar olarak olarak görülür. Özellikle bu çocuklarla gözlem yaptığımızda sürekli bir yerde oturmada yerinden kalkmasalar bile devamlı hareketlilik hali vardır.
Hareketlilik en çok hangi ortamlarda artıyor?
Günlük yaşamda; Sofradayken, televizyon seyrederken, lokanta ve sinemada, yatma zamanında, arabada iken, giyinirken, banyoda yıkanırken, evde misafir varken, misafirlikteyken, alışveriş dükkanlarında, evde bir iş verildiğinde, anne telefondayken, kendi başına oynarken, başkaları ile oynarken kendini belli eder.
1. Yerinde olamamak, kıpır kıpır olma hali
2. Sıklıkla sırayı terk etmek
3. Aşırı düzeyde ve uygunsuz bir şekilde koşmak veya tırmanmak
4. Sessiz oynamada zorlanma
5. Sürekli hareket halinde olma
6. Aşırı düzeyde konuşma
Dürtüsellik Alanındaki Belirtiler;
Genellikle çocuk düşünmeden hareket eder. Arabalara dikkat etmeden topun arkasından caddeye koşar, oda içinde koştururken saksıya çarpar, sınıfta öğretmen yönerge verirken sonuna kadar dinleyemez ve soru bitmeden cevap vermeye kalkışır (böylelikle sıkça anlamadan cevap vererek hata yapar). Çocukları disipline etmek zordur, çünkü söyleneni dinlemedikleri için kendilerinden isteneni de bilemezler. Yani çocuk düşünceye fırsat vermeden davranıma geçiş yapar. Genellikle arkadaş ilişkileri olumsuz etkilenir ve uyum sağlayamaz.
Tüm bu yetersizlikler çocuğun elinde olmayan nedenlerden kaynaklanır. Çocuğa “dikkat et” “iyi düşün” gibi sürekli yönerge vermenin yararı olmaz.
1. Sıklıkla daha soru bitmeden cevaplamak için atlama
2. Kendine sıra gelmesini beklemekte zorlanma
3. Sıklıkla başkalarını rahatsız etme
Çocuğunuz yukarıdaki durumlarda zorlanmalar yaşıyorsa bir uzmandan destek alın!